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河南新乡儿童综合素质测试仪厂家带你了解儿童综合发展的特点

来源:儿童综合素质测试仪 作者:儿童综合素质测试 发布时间: 2021-05-27 14:32

儿童综合素质测试仪厂家提示儿童发展的特点是什么/儿童综合素质测试仪厂家提示儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,即是其生理成熟与其个性心理品质的形成与变化的复杂过程。在这里,生理成熟是指儿童个体作为一个生物体,其生理结构和生理机能的发展是一种纯粹的生物性演变过程。而个性心理品质的形成和演化过程,却是一个以个体的生理成熟为基础,并与其生理机能的发展混为一体、互为表里的过程。
(一)顺序性
在儿童的发展过程中,无论其身体的发展和心理的发展,都表现出一种稳定的顺序。例如,儿童身体发展方面,就整体结构的发展而言,其顺序是头部首先得到发展,而后是躯干和四肢的发展,这也是为什么孩子越小,其头部在身高中比例越大的原因。儿童综合素质测试仪厂家在儿童身心发展过程中,所表现出的这种顺序是固定不变的。先前的发展变化,又是其顺序序列中紧随其后的发展和变化的基础,顺序性所具有的这一特点,使儿童身心发展成为一种连续的、不可逆转的过程。
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(二)不平衡性
不平衡性,是指在连续不断的发展过程中,儿童身心发展的速度并不是与时间一致的匀速运动,在不同的年龄段,其发展的速度和水平是有明显差异的。不平衡性,是指在儿童发展过程中身体和心理发展并不协调、统一的现象。儿童综合素质测试仪厂家提示就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看,已经很接近成人的水平了,而其心理的成熟程度,却要比成人低得多。
(三)阶段性
儿童发展的阶段性,指在儿童发展的连续过程中,在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。儿童综合素质测试仪厂家提示这些特点无论从表现方式上、发展速度上,以及发展的结构方面,与其他阶段相比较,都会具有相当不同的特征。这种情况,又被称之为儿童发展的年龄特征。
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(四)个别差异性
儿童综合素质测试仪厂家提示发展的个别差异性,是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下,个体与整体相比较,每一具体儿童的身心发展,在表现形式、内容和水平方面,都可能会有自己的独特之处,这种表现于个体发展方面的差异性,来源于个体遗传素质和生活环境的差别。例如,同样年龄的儿童,在身高方面有明显的高矮之分。同年龄的儿童,也会由于他们各自神经过程灵活性的差别,在学习中表现出注意力的持久性、知觉的广度方面的差异。儿童综合素质测试仪厂家提示儿童综合素质测试仪包含注意力,智力,生长发育,心理健康测试,监测儿童的发展。
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