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儿童情感发育对于智力发育的影响

     人与动物的区别,除了人具有语言、思维、文化等特殊机能之外,还具有丰富的情感情绪。

宝宝妈妈在陪着宝宝玩耍

     儿童智力测试仪了解到新生儿一出生就已具备了情感反应,但只是非常原始的情感反应,仅能表现出愉快或不愉快。婴儿常在吃饱、睡足后产生愉快的反应;当遇寒冷,燥热,饥饿或疲倦时,就会出现啼哭、不安不愉快反应。婴1~2个月后就会微笑,情感除了原始情感外,主要来自后天。儿童智力测试仪发现小儿情感的发展,首先来自母亲及其他家庭成员对孩于的爱护和关心,以及丰富多彩的环境影响。我们经常可以看到,一个几个月的婴儿,如果周围有人围观并带着友善表情说笑时,虽然婴儿并不懂得大人的语意,但却会立即表现出兴奋的情感,如双手不停地抬起,双脚乱蹬。当用严肃的面容对婴儿怒目相看是,婴儿则立即停止活动或突然暂停呼吸,甚至啼哭。当母亲亲热地扶摸婴儿的皮肤,并点头安慰时,婴儿的双眼就会凝视着母亲,同时愉快地摆动手脚,表现出一种安然自得的情感。相反,如果在婴儿吮奶时,母亲突然扳起面孔,婴儿会立即停止吮奶,不知如何是好。这些都说明儿童情感发育是在母亲和其它家庭成员及周围环境影响下发展起来的。
     因此,在儿童早期生活环境中,为他提供情感刺激愈多,愈丰富多采,这个儿童就更聪明,更活泼可爱,而且在日后适应环境的能力就愈强。相反,如果把小儿放在一个单调毫无生机的环境中,让他躺在床上或坐在车内,饿了递给奶瓶,睡了盖上被子,既不去逗他玩,也不与他讲话,这个孩子肯定情感淡漠,精神萎靡,语言发育也很迟缓,智力肯定是落后的。所以山东国康儿童智力测试仪,作为孩子的父母,特别是孩子的母亲,从孩子一出生就应当注意情感方面的培养,不要认为他不懂得什么是情感,就采取等待的态度,因为情感,表情都是刺激大脑发育的信息,作用是不能低估的。

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